陕服新闻网讯（李文斌）在第37个教师节来临前夕，9月7日下午，董事长吕明博士在国学院一楼会议室主持两校教师代表座谈会，擘画两校高质量发展前瞻性战略蓝图，布局推进教育教学、人事薪酬体系、科研体系改革，推动学校各项事业高质量发展。

董事长向两校全体教职工致以节日的热烈祝贺和诚挚问候。

董事长指出：

我校已全面进入到学校高水平内涵发展阶段，我们将真正的把内涵发展作为学校的灵魂。以学科带头人为抓手，促进师资队伍建设；以学科建设为引领,增强我校核心竞争力；以新媒体为载体加强校园文化建设；以创新为动力,统筹与引领学校改革与发展；以校企联合为抓手，为学生创造更多实践及就业机会。贯彻执行以名师、师资建设为核心的人才强校战略。量身定制科学现代化薪酬体系、考核体系、招生就业体系和社会评价体系。

学校将全面提高人才密度，减少人才管控，提高坦诚度，让知情者决策，以结果为导向。全面推行高效化、精细化管理。提高教师和学生的满意度。

董事长强调：

学校将继续坚持国际化视野、市场化思维、个性化理念、特色化发展的办学思路，建立智慧校园、科技校园、园林校园、数字校园，为师生们提供更多的可能性，更丰富的学习资源，让学习变得更加有趣，将我校打造成真正的新时代无边界幸福大学。

未来，学校将坚持中国共产党的领导，建设社会主义现代大学体系，加大投入，将建成美好的新时代无边界幸福大学推上新阶段，以学校为依托打造产业、学院相结合，科、工、学、院一体化科技硅谷。

陕西服装工程学院、陕西科技大学镐京学院党政领导、处级干部、学科带头人、职能部门负责人参加了座谈会。

两校党政领导、专家、教授、学科带头人、职能部门负责人、青年教师代表在座谈会上作了发言。

附：《凝心聚力促发展,砥砺奋进谱新篇》——吕明董事长在教师节座谈会上的讲话

凝心聚力促发展,砥砺奋进谱新篇

9月10日是我国第三十七个教师节，我代表镐京集团董事会，提前向我校全体教职工致以节日的热烈祝贺和诚挚问候。长期以来，我校教师贯彻党的教育方针，教书育人，呕心沥血，默默奉献，为我校的发展和社会的进步作出了伟大贡献。教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。人民教师无上光荣，我们在座的每个人都要珍惜这份光荣，爱惜这份职业，明大德、立大志、成大才、担大任，严格要求自己，不断完善自己。围绕培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为党育人、为国育才，以德施教、立德树人，刻苦钻研、教学相长，尊重宽容、严爱相济，做党和人民满意的“四有”好老师。

我校已全面进入到学校高水平内涵发展阶段，我们将真正的把内涵发展作为学校的灵魂。以学科带头人为抓手，促进师资队伍建设；以学科建设为引领,增强我校核心竞争力；以新媒体为载体加强校园文化建设；以创新为动力,统筹与引领学校改革与发展；以校企联合为抓手为学生创造更多实践及就业机会。贯彻执行以名师，师资建设为核心的人才强校战略。量身定制科学现代化薪酬体系，考核体系，招生就业体系和社会评价体系。面向整个社会，国内外招聘急需的，能够推进学校建设发展的顶尖人才。 我们要开除合格员工，留下优秀员工，全面提高人才密度，减少人才管控，提高坦诚度，让知情者决策，以结果为导向。全面推行高效化，精细化管理。提高教师和学生的满意度。让员工自动自发的工作，让学校自动自发的运转，让学生自动自发的学习，让领导自动自发的思考，实现成果倍增。

好的教育，是要将学生培养成终身学习者、乐观生活者、体魄强健者、爱国孝亲者。面向未来，与世界建立联结，更加关注学科知识在现实生活中的应用。

高等教育最终达到的目标应该是:能够真正地为社会做出贡献，不仅仅在于科技，更在于文化;培养真正有思想、有胆识、有能力的，掌握现代科技，人工智能，智能制造，5G技术，互联网技术，数字科技等相结合的综合应用型能工巧匠、大国工匠，不仅仅培养有技术而没有文化的技术工人;而是让所培养的人才达到真正的灵魂自由、思想自由、身心自由。

如今，互联网科技技术以惊人的速度、创新的模式颠覆着传统产业。疫情让中国提前迈入了数字化阶段，重塑了人们的生活。学校将继续坚持国际化视野，市场化思维、个性化理念、特色化发展的办学思路，建立智慧校园，科技校园，园林校园，数字校园为师生们提供更多的可能性，更丰富的学习资源，让学习变得更加有趣，将我校打造成真正的新时代无边界幸福大学。

      新时代无边界幸福大学目标分为 5 个阶段，第一个阶段是办一所面向大众的应用型大学，学校要生存下来才能谈发展。学生是学校正常运转基本的保障，因此完善的招生就业体系、教学科研体系，社会评价体系，薪酬考核体系是全体教职工安定生活的保障;

第二个阶段是要办一所独具特色应用大学，要让学生接受好的教育，并要对学生人生生涯发展有保障；

第三个阶段是要办一所高质量大学，让制度体系、创新体系、合作体系、信息体系搭建成人才梯队的不断完善的氛围，让师生们能够在思想上充分交流， 感受自由的学习氛围，轻松、快乐的追求更高层次的理想;

第四个阶段是办一所无边界幸福大学，在实现基本的物质保障后，学校要让师生们在精神上也能最大程度的得到满足，让我们的校园，晨有读书声，课有讨论声，闲有欢笑声，傍晚有歌舞声，互勉激励有掌声，声声入耳，声声欢乐，实现人人和谐，人与自然和谐，人与社会和谐，每个人在这里都能快乐学习，快乐工作。无论是从法制体系、决策体系、服务体系还是文化体系上，都能得到提高;

第五个阶段，让所有师生一起实现自己的人生追求，除了得到彼此的尊重，更能得到社会、国家的认可和尊重;百年之后能成为世界级名校，为人类的教育贡献自己的力量，用教育的理想实现理想的教育。让师生们能够为国家为世界创造更多幸福。

发展现代高等教育，基础在学校，支撑在产业，依托在企业， 动力在市场，生命在就业，资源在社会，关键还是在自己。无论未来的梦想是什么，人都需要接受好的教育，需要为之不断地训练，为之努力，为之学习。

一、行政管理团队要从禁锢于传统理念、习惯于传统体制、受制于传统手段转向秉持新理念、适应新体制、运用新手段、开创新局面。我们的管理团队要扮演好“做好管理者、搭建好平台、做好服务员” 的三重角色。

二、二级院系要树立通识教育理念和服务观念，高度重视学院精神文化建设 。把新时代无边界幸福大学理念的建设贯穿于学院的一切工作包括人才培养工作、队伍建设、教学工作、学术科研中去。积极开展学生管理、招生就业、教学科研、社会评价等各方面工作。

三、教师团队要坚持以生为本、立德树人、以智慧启迪智慧，以精神涵养精神，以信念强化信念，不是仅仅教授给学生知识，也要给予学生精神生活的幸福，把创新思维和社会实践紧密结合起来，把全面发展和个性发展紧密结合起来，把促进人的全面发展和适应社会需要作为衡量人才培养水平的根本标准，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观、择业观，成为具有健全的人格、高尚的情操、良好的道德修养、强烈的社会责任心和工作责任心的人。

四、辅导员要认真履行行业职责，以学生为本，通过咨询及相关的指导和服务，提高学生的自我意识水平和自我管理、自我服务的能力，解决学生遇到的各种实际问题，促进学生心智的成熟。强化角色定位，做好学生事务的管理者和心理导师，学业导师和职业导师。确保学生的安全有人督导；学生的生活有人指导；学生的思想有人开导；学生之间的矛盾有人劝导；学生自身的思想疙瘩有人疏导；使辅导员真正成为学生健康成长，全面成才的向导。

五、宣传部门应充分利用新媒体创新传播手段、丰富传播内容、提升传播水平，充分发挥青年学生的力量，整合学校内部资源，拓展社会媒体资源，增强我校宣传工作的生机与活力，将我校的宣传工作推向一个新的高度。

六、陕服的学生代表要爱国荣校，着眼大局，肩负历史使命，坚定前进信心， 注重自我提升，树立榜样；要着眼学生，创新工作；要饱含热情，竭诚服务。引领全体学生，讲述好学校故事，传播好学校声音，阐释好学校特色。做学校事业的见证人、宣讲人、代言人，让更多的人有机会认识学校、走进学校、了解学校、爱上学校！要立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。

未来，学校将坚持中国共产党的领导，建设社会主义现代大学体系，加大投入，将建成美好的新时代无边界幸福大学推上新阶段，以学校为依托打造产业学院相结合，科工学院一体化科技硅谷。希望大家团结一心，众志成城，以大格局的贤人气象，大气魄，大胸怀，为实现大楼，大师，大学，大才，大德，大世界，新型幸福大学而努力奋斗！

审核：秦风

核发：李文斌