7月7日上午，在G109召开2022-2023学年第二学期期末教学督导工作总结交流会。教学质量评估处副处长刘学艺、教学督导负责人杨生博、贺俊莲、校督导组成员及相关人员参加会议。会议由杨生博主持。

  校教学督导委员会常务副主任杨生博，对本学期教学督导工作开展情况进行简要总结及汇报，就目前影响教学质量的因素作了分析，并提出了针对性措施及建议。他指出，教学质量好不好，教育评价机制的导向作用很关键，评价如同指挥棒，对学校管理和教学改革发展都有非常重要的作用。

校教学督导委员会副主任贺俊莲强调，要求教学督导要明确职责，充分发挥督导作用，要做好学校领导及职能部门决策的参谋者，做好学院与学校之间沟通的桥梁，做好教师与学生“教”和“学”的监督、检查、评价和指导。

会议围绕“教学中存在的主要问题”“教学评价优化完善”“教学督导工作开展情况”等方面进行了深入交流研讨。各位教学督导踊跃发言、各抒己见，献计献策，分别对教学管理规范、培养方案修订、课程设置、考试管理、毕业论文（设计）、教学条件、教学质量保障体系建设等方面的工作提出宝贵意见建议。

会上，刘学艺代表学校对全体教学督导的辛苦工作表示感谢，对教学督导在学校教学质量保障体系中发挥的重要作用给予了充分肯定，希望督导们能继续发挥好作用，行使好权利，求真务实，尽职尽责，继续为学校教学工作的科学决策提供第一手资料，为日常教学管理提供更好的意见和建议，为提高我校人才培养质量和加强教学内涵建设做出更大贡献。

本次会议，参会人员交流了工作过程中的感受与体会，并从不同角度梳理了督导工作过程中发现的问题，就如何进一步做好教学督导工作开展了广泛深入的讨论和交流。重视期末督导工作总结，在反思中汲取经验，力求健全督导机制，持续保障督导工作良性发展。