12月1日下午，我校在行政中心第三会议室召开第七次评建工作检查推进会，检查“教学质量”专项组评建工作进展情况。常务副校长黄新民、副校长吴俊林、校长助理刘继兵、唐学学出席会议，教学质量专项组及相关部门（学生处、教务处、质评处、科研处、招生办、团委、创新创业学院等）、二级学院学生工作负责人及学工办主任参加会议学习交流。会议由校长助理罗文谦主持。

第七个一级指标“教学质量”包含5个二级指标、9个观测点、涉及12个部门及245条建设任务。第七个一级指标组负责人刘继兵汇报了工作进展情况。他分别从思想教育、思想品德、专业基本理论与技能、专业能力、体育和美育、师生评价、社会评价、就业率、就业质量等方面对教学质量情况进行深度剖析，对照评估指标找出存在差距，并针对存在问题提出了切实可行的整改方案。

汇报结束后，黄新民对汇报情况进行点评。他指出“教学质量”一级指标体现的是学校的办学水平和人才培养质量。要全面贯彻新时期党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，把立德树人作为教育的根本任务；同时要将德智体美劳全面发展的培养标准具体化，建立以结果为导向人才培养质量评价体系，打造五育育人体系。注重应用型人才培养要满足经济社会发展需要和学生个人发展需要，提高学生初次就业率和就业质量。

吴俊林强调收集支撑材料的目的是为了进一步推进各项评估建设工作，查漏补缺，反推各项工作的安排与开展。同时他指出在“教学质量”一级指标建设中要关注师生评价、社会评价以及就业质量。唐学学针对就业专业符合度、体侧达标率和大学生艺术教育中心等方面进行了指导与交流。

罗文谦在总结讲话中提出要全面准确领会党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要指示精神，切实提高政治站位，把思想和行动统一到中省部署和学校安排上来，坚决扛起责任以“时时放心不下”的责任感和“事事落到实处”的执行力，全力以赴抓好评建工作。要进一步完善工作机制，深刻领会指标内涵，加强组织协调，高质量完成评建工作任务。