陕服新闻网讯（李文斌）为进一步打造创新学习型组织，镐京教育集团不断深化、丰富培训形式，以学习促发展、以学习见成效，不断提升教师综合素质。8月19日，镐京教育集团邀请国家名师西安电子科技大学刘三阳教授作《讲课艺术》学术报告。报告会在我校体育馆举行。镐京教育集团董事局主席吕明博士、副主席吕超教授、执行董事长潘中伟教授、镐京旗下陕西服装工程学院、陕西科技大学镐京学院、西安健康职业学院三校校级领导出席报告会。新入职教师、在职教师及行政干部千余人现场聆听报告会。报告会由陕西科技大学镐京学院常务副校长黄国泉教授主持。

刘三阳教授以“讲课艺术”为主题，从讲课入手，深入剖析了讲课中存在的十重十轻、讲课十大禁忌等问题，并从有效开场、课堂讲授方法及讲课应理顺的十五个关系，引导教师要“教”与“研”并重，既要研究“怎么教”还要研究“教什么”，同时强调课堂教学要坚持学生为中心，不断改革创新，打造“金课“。

（刘三阳作学术报告）

刘三阳教授指出，课堂教学是本科教学的主渠道、主阵地，是教学工作的重中之重，讲课是最基本、最重要的教学能力，是学生受益最直接、最便捷的方式。他围绕课堂教学的三个基本、三种心态、三个问题、三重角色和三个境界分享新教师如何入门，并从师德爱心、教育理念、专业知识、教学方法、综合素养、学术研究等方面论述如何成为良师。

刘三阳教授结合新工科背景，通过杨振宁、希尔伯特等名人轶事的启示，说明作为教师不应只满足于让学生承认或接受书上的结果，而要尽量让学生了解知识的来龙去脉、学习知识的发现过程。并结合教学研究举例，说明同样的教材、同样的理念，不同的教师、不同的方法，教学效果会大不相同。教师应做到传道有术、授业有方、解惑有法。

最后，刘三阳教授希望我们的教师能够以更大的爱心、耐心、更多的时间精力，关爱学生、研究学生，做到因材施教、因势利导，提高应用型大学的教学实效，为中华民族的伟大复兴培养合格的应用型人才。

黄国泉教授做报告会总结。他高度评价刘三阳教授的学术报告并指出，刘三阳教授给我们带来了内容丰富又有思考启迪的精彩报告，报告内容涉及课堂教学、教学研究等多方面，有概念界定，有举例说明，又有形象比喻，对我们启发很深。我们的老师尤其是年轻老师，首先要练好教学基本功，在教学上要善于思考，善于总结，善于发现，要争取在教学科研上双丰收。

黄国泉教授对教师们提了四点要求：一是爱教，要立志做“大先生”，做“四有好老师”；二是爱校，要与学校水乳相融，为学校欣欣向荣而努力；三是爱生，要以生为本，发自内心关心学生爱护学生，并以渊博知识为学生传道受业、答疑解惑，做好学生成才成人成事业的领路人；四是做好科研，要教学科研两不误，努力补短板，不断提升科研能力，提高实践教学能力，争做“双师型”教师。

审核：吕明

核发：李文斌