吕明董事长主持召开全院班主任助教座谈会

6月17日晚，镐京集团董事局主席、陕西服装工程学院董事长吕明先生在季羡林国学院主持召开了全校班主任助教座谈会。

董事长首先对我校学生教育管理工作给予了高度肯定。他说：“近年来，我校围绕立德树人的根本任务，不断推进德育创新，实行班主任加助教学生教育管理模式，本着‘抓德育，强素质，提质量’的工作原则，‘以学生为主体，以教书育人为主线，以塑造灵魂为宗旨’，坚持思想教育与思想政治理论课相结合，思想教育与校园文化建设相结合，思想教育与社会实践相结合，发展学生的个性特长，提升学生的专业品质，丰富学生的校园文化生活，构建了文明、和谐、平安校园，初步探索出了一条具有陕服特色的学生教育管理工作之路。学生教育管理工作已经成为学校的一大特色和亮点。我校学生工作取得如此成就，在座的班主任助教功不可没，我要给你们点赞，你们是当今陕服最可爱的人，你们辛苦了！”他说：“今天，请大家来，一是慰问和感谢；二是跟大家交流互动，共商陕服发展大计，真正把‘我为学院建设发展献良策’主题教育实践活动各个环节的工作落到实处。”

随后，董事长就进一步加强和改进我校学生教育管理工作发表了重要讲话：“一是实行班主任加助教制，实现了学生管理由粗放型向精细化转变。2011年学校升本后，通过认真调研、反复论证，根据三本、高职学生的实际情况，构建了校、院、班三级学生教育管理机制，形成了班主任加助教制的管理模式。班主任助教在全面履行辅导员工作职责的同时，肩负起对所带班级学生的学业辅导之责，进一步拓展了辅导员“引导思想、辅导学业、指导生活、疏导困惑”的职能。使班主任助教能够全程跟班，对学生实行全方位、全时段的无缝隙教育服务，使学生“思想困惑有人解、学习困难有人帮、情感波动有人知，”促进了优良班风、学风的形成，实现了学生管理由粗放型向精细化转变,提升了学生教育管理工作绩效。二是学生工作面临巨大挑战，不可有半点自满和懈怠。经过不懈的努力，学校建立了一套比较完善的学生管理教育工作机制，建立了一支政治思想强、作风纪律严、业务技能精的学管队伍，为学生的成长成才和教学与管理工作顺利开展提供了强有力的保障。目前学生工作还面临许多问题，离党和人民对我们的要求，离我们自己的目标——办“政府放心、人民满意、社会认可，”的大学，还有较大差距。我们对当前学生工作面临的挑战缺乏深入的了解和研究，对网络时代的学生工作缺乏创新，缺少办法，学管队伍整体素质还不高等问题依然客观存在。这都将对我们学校的战略发展全局带来影响。三是了解青年学生的思想行为特点，不断增强工作的针对性和时代感。当代大学生正处在一个日益灵活多变、纷繁复杂的社会环境中，面对社会政治、经济、文化的转型，以及信息网络技术的迅速发展，他们在思想观念、价值取向、人生态度等方面也发生了一系列的变化。从总体上看，学生的思想主流是好的，他们热爱祖国、渴望成才，思想解放、勇于思考，而且主体意识、公平意识、竞争意识明显增强。同时，他们也存在一定程度的思想混乱。他们的价值取向多元化，但缺乏理想；他们的独立意识强，但自理能力差；他们维权意识强，但合作精神差；他们渴望友谊关爱，但缺乏对他人的关爱；他们过分相信和依赖网络传播，但对传统的媒体传播关注度不高；他们更多考虑享受生活，但吃苦耐劳精神淡化。我校建立了季羡林国学院，加强精品专业实习实训场所建设，建设践行社会主义核心价值观典范高校，开展传承季羡林大国学思想，传播优秀传统文化，弘扬陕服精神等一系列主题教育活动，就是加强和改进当代大学生思想政治教育的有益尝试，就是为了补足当代大学生精神上的‘钙’。特别是学校目前开展的‘我为学院建设发展献良策’主题教育实践活动就是一个十分现实而又具体的形式，我们要按照学院的整体部署，切实负起责任、抓好落实。近期主要做好五件事：一是在学校迅速组建以学生为主体的网络信息宣传队伍。二是面向全院师生征集陕服品牌宣传语（词）。三是在全校建立完善自下而上的各级信息网络交流群。四是各班级组织动员学生在新媒体网络平台上发表宣传学院品牌，传递陕服正能量的微视频、照片等。四是组织全院师生向学院建设发展建言献策。五是强化五种意识，塑造学院品牌，在学院创新发展中建功立业。要提高学习意识。知识经济时代的来临，班主任助教要与时俱进、紧跟时代步伐，就必须不断解放思想，更新观念，学习新事物，了解新情况，特别是要掌握新媒体，运用新媒体开